我們要盡早的給人生做規劃，做好自己的人生定位，在上級為我們分配了任務但不知道該從何下手時。我們需要對工作制定好方案，寫方案已經成為了工作中不可少的技能，對于方案的撰寫你是否毫無頭緒呢？以下內容是小編特地整理的“學校元旦節活動方案最新”，請收藏好，以便下次再讀！

學校元旦節活動方案最新 篇1

　　　　一、活動目的

　　在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收獲快樂，祝福xxx”為主題，使每一位同學都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。

　　　　二、活動時間

　　20XX年12月31日下午。

　　　　三、活動地點

　　本班教室。

　　　　四、參加人員

　　全體老師、全體同學。

　　　　五、活動準備

　　1、布置教室，體現節日氣氛。

　　2、小主持人做好準備。

　　3、學生準備節目

　　歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》。

　　個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限，內容健康，富有兒童色彩。

　　　　六、活動過程

　　1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》

　　2、開場白：

　　男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20XX年元旦如約而至；

　　女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天；

　　男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；

　　女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

　　男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長；

　　女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

　　男：xxx學校20XX年元旦聯歡會現在開始！

　　3、班主任致新年賀詞。

　　4、游戲：猜猜猜（每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什么成語，一分鐘內看哪組猜對得多）。

　　5、活動一：個人才藝展示。

　　6、游戲：腦筋急轉彎。

　　7、活動二：互送祝福（將你對同學的祝福寫在卡片上，送給對方）。

　　七、結束語

　　男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

　　女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花。

　　男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發芽成活，綻放出世間最美的花朵！

　　女：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間

　　男：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學的相互關愛，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間

　　男女合：xxxx慶元旦聯歡會到此結束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意！老師們，同學們，再見！

學校元旦節活動方案最新 篇2

　　一、活動目的：

　　為社區工作人員加強與居民間的溝通與聯系，增進感情，社區將舉辦20x年元旦舉辦迎新年活動

　　二、活動安排：

　　1、時間：20x年12月x日下午2：30—4：00

　　2、地點：街道辦二樓會議室

　　3、主持人：(待定)

　　4、參加人員：社區代表

　　(盡量選擇有影響、有地位、素質較高的業主)

　　三、活動議程

　　1、由各區區長推薦參加業主人員名單，并附業主基本資料;(x月x日)

　　2、將推薦的業主名單篩選后，報至物業經理審核批準;(x月x日)

　　3、由各區區長親自將邀請函送至業主手中;(x月x日、x日、x日)

　　4、會場布置;(12月x日)

　　5、迎接來賓，并引導至會場;(安排2名客服人員全程接待)(x月x日)

　　6、茶話會開始：

　　(1)由主持人宣布茶話會開始，并介紹茶話會與會人員;

　　(2)社區主任致辭

　　(3)社區居民代表致辭;

　　(4)圍繞“怎樣才能用心為業主服務”進行自由交流，征集業主建議或意見(設一名客服人員記錄);

　　(5)物業領導總結，做結束語;

　　(6)發放贈品

　　(7)茶話會結束;

　　7、由客服人員收拾會場

　　四、需要的物品準備

　　1、數碼相機(提前將電池充滿);

　　2、邀請函15張、桌牌20個、參加業主名單一份;

　　3、食品準備：

　　(1)茶壺一個，紙杯一袋，杯托20個，茶水五壺，茶葉1盒;

　　(2)瓜子、花生各5斤，小桔子、蘋果、香蕉各10斤，糖2斤;

　　(3)會場布置：拉花、氣球、紅紙(茶話會三個大字);

　　4、贈品準備：25個保溫杯，并印公司名稱和標志

　　五、費用預算：共計約需800元左右。

##結束

學校元旦節活動方案最新 篇3

　　一、活動主題：喜迎元旦，共創未來

　　二、活動目的：促進公司員工團結，激發員工工作熱情，加強企業文化建設。

　　三、活動內容：

　　1、評選“20__年度五星員工”

　　2、拔河比賽

　　四、組織機構

　　負責部門：企劃部

　　參加部門：公司所有部門

　　五、活動對象：公司全體在職員工

　　六、活動地點：

　　1、“五星員工”評選：公司所有部門

　　2、拔河比賽：公司籃球場

　　七、活動時間：

　　八、活動流程：

　　1、準備宣傳單和要發的通知;

　　2、發通知和活動策劃書給各部門負責人;

　　3、在公司網站首頁發布相關信息和公示;

　　4、發郵件到每個公司員工的信箱中，動員大家的積極性與參與熱情，詳細介紹本活動并讓他們咨詢;

　　5、海報宣傳，可在公司食堂門口張貼和各個宿舍信息欄公示。

　　活動準備工作與實施：

　　宣傳通知

　　1、評選基本條件與標準

　　基本條件：

　　(1)在公司連續任職時間1年以上。

　　(2)本年度無任何的違紀評比和處罰。

　　(3)具有較強的工作能力、盡職盡責、高質量的完成本職工作。

　　(4)嚴格要求自己，自覺遵守公司各項規章制度。

　　(5)富有創新精神，能夠提出有建設性的建議。

　　(6)具有團隊精神，在工作中與他人合作融洽。

　　評選標準：

　　(1)有責任心：盡心盡力做好本職工作，勤奮、認真。

　　(2)有細致心：善于發現工作中的疏漏并能及時糾正。

　　(3)有進取心：工作中積極進取、主動好學，善于開拓創新。

　　(4)有榮辱心：真正意識到企業與自我發展的關系，企興我榮，企衰我恥。

　　2、評選部門劃分

　　根據公司機構的特征和員工崗位的多重性，為了體現和增強評選的先進性、代表性、性，本次評選活動我們將公司分為兩大部分：首先各部門在自己內部選出員工，然后由各部門選出的員工代表其所屬部門參加公司的“五星員工”評選。

　　3、具體流程：

　　(1)針對此次活動制定出合理的評選制度和相關獎勵事項;

　　(2)制作出合理的調查表(附“五星員工”選票)，并全數打印出來;

　　(3)溝通聯系好各個部門的負責人，按各個部門人數發放調查表，并交待相關事宜;

　　(4)各部門負責人把調查表統一發放給每個員工，務必每個員工人手一份，并強調不能棄權與明確回收時間;

　　(5)主辦方做好監督工作，并提供各種咨詢;

　　(6)從各部門負責人收回所有選票并進行統計，選出較好的合理化建議與獲票數最多的員工;

　　(7)主辦方收回選票并進行統計，選出五名員工評為“員工”，選出一人為“五星員工”;頒獎儀式與拔河比賽當天頒獎同時進行。

　　獎項及獎金設置：

　　“員工”每人獎勵20_元;“五星員工”獎勵5000元。拔河比賽勝出部門獲得由公司組織的_省_市旅游一次。

##結束

學校元旦節活動方案最新 篇4

　　為慶祝元旦，喜迎新年，豐富學生課余生活，營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境；培養學生健康的審美情趣，推動學生德智體美的全面發展。我校將舉辦迎新年系列活動，現將具體要求通知如下：

　　“歡歌笑語迎新年”合唱、朗誦比賽方案

　　　　一、比賽形式

　　1.一到四年級合唱比賽，五六年級朗誦比賽。

　　2.以年級為單位組織比賽。

　　　二、比賽要求

　　1.各班準備一到兩首曲目，時長5分鐘左右。內容健康向上，富有童趣。

　　2.各班合唱隊由班主任負責組織排練，為了保證合唱比賽的演唱質量，請音樂老師協助班主任進行歌曲的訓練。

　　3.指揮一名，由本班學生擔任。（朗誦除外）

　　4.人數齊全，全員參與。

　　5.年級提前準備好串詞，并選好主持人加強訓練。

　　6.每個年級比賽前，請年級主任作簡短的慶元旦致辭。

　　7.請電教處負責攝像。

　　8.比賽結束將結果及過程性資料報劉xx主任。

　　　三、評獎辦法：

　　1.評分總分為100分，最低起評分為80分。

　　2.評委由年級自行安排，各年級分別評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

　　“翰墨飄香”師生書畫競賽方案

　　　　一、作品征集要求

　�。�1）征集范圍：全體師生（美術老師必交一份美術作品）。

　　（2）內容：健康向上的書法、繪畫作品均可。

　　（3）要求：規格尺寸：

　　①國畫、書法六尺以內；

　　②素描、色彩、兒童畫、卡通動漫畫4開或8開。

　　A參展作品必須出自參賽者之手。

　　B作品版面必須整潔，美觀，無涂抹現象。

　　C參賽者在作品背面右下角用鉛筆注明班級、姓名（如無班級、姓名不予評獎）

　　　　二、上交要求

　　形式：請年級副主任收齊本年級的作品按年級上交到相應老師的辦公室。

　　一二年級分別交給x老師、x老師。

　　三四年級分別交給x老師、x老師。

　　五六年級交給xx老師，所有老師繪畫作品交給xx老師。

　　老師、學生的書法作品交給xx老師

　　數量：每班作品書法5---10幅，繪畫5---10幅。

　　時間：12月18日——12月26日。

　　　　三、評獎方式

　　由相關教師評出繪畫、書法作品一、二、三等獎。請于1月3日前將成績報x主任郵箱。

學校元旦節活動方案最新 篇5

　　??

　　　　?? 一、活動時間

　　?? 20xx年12月25日

　　　　?? 二、活動地點

　　?? 本班教室

　　　　?? 三、活動目的

　　?? 1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化背景。

　　?? 2、中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀，讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

　　?? 3、幼兒在集體生活中如何與人交流。例如：孩子在參加活動時大方，不扭扭捏捏。

　　　　?? 四、活動前期準備

　　?? 1、教師準備

　　?? 環境布置：策劃大型活動的整個流程，教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛裝飾；

　　?? 活動宣傳：制作節日海報，設計邀請卡，及時把活動流程在博客中落實。

　　?? 2、幼兒準備

　　?? 為幼兒準備節日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾、深色褲子，也可以打領結扮演王子)，幼兒利用老師準備材料動手制作美工活動，進行裝扮教師，讓幼兒成為環境中的小主人。

　　?? 3、家長準備

　　?? (1)準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發揮式的化妝)；

　　?? (2)準備當天聚餐需要的食物，我們按照學號順序分組進行準備；

　　?? (3)家長準備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享。

　　?? 星期六我們一起共度圣誕節，需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡單的食物制作，最后共享美味！

　　?? 如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享！肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長請提前告知老師，請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)。

　　?? 注：

　　?? 1、由于您帶來的食品是給孩子食用的，請保證食品的衛生安全，家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號！

　　?? 2、為保證家長帶來食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級，請提前告知老師，謝謝！

學校元旦節活動方案最新 篇6

　　1、活動目的：

　　作為西方的傳統節日，圣誕節是特別重要也是特別有意義的一個節日。在西方，圣誕節的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節里舉辦活動，有利于促進XX學院與社會外界的接觸和合作，提倡環保節能，為更好的建設與豐富XX學院師生校園生活文化而助推添力。

　　2、活動時間：

　　X月X日

　　3、報名地點：

　　XX

　　4、參與對象：

　　XX全校師生

　　5、承辦單位：

　　XX

　　6、人員調配：

　　體育部和生活部負責會場道具安放和調配，女生部和權益部負責游戲主持

　　文藝部負責海報和宣傳，其他部門協助。

　　7、活動內容：

　�。�1）12月21日到12月22日進行海報，廣播，OA宣傳

　　（2）12月21日到12月23日進行報名活動其間同時進行道具購買，場地布置，人員安排，工作分配等。

　�。�3）賽事安排：

　　時間：12月24日下午12月25日晚

　　地點：室外大操場

　　內容：四個小游戲組成，流程如下：

　　首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡、游戲一：吹氣球道具：氣球若干，內置小字條（字條上可以寫"表演節目，獲得獎品等）參加人員：5人一組，多次游戲規則：參加人員按5人一組比賽（氣球自行選�。�，依氣球被吹爆速度取前3名，對球內的獎品予以變現、即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎、比如：字條里寫著"跳繩一百，獎勵桔子兩顆"，那么該同學只有得按"字條"的內容去做，主持人才可給予相應的獎勵、并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×、

　　游戲二：搶凳子道具：凳子（若干）參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）游戲規則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數減一計算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了、并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×、

　　游戲三：心心相印，我來比你來猜道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語或詩）參加人員：兩人一組，可多組參加游戲規則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃，一人為猜測者），然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關、（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）、

　　（題目：左右為難，無孔不入，金雞獨立，狗急跳墻，東張西望，無中生有，眉開

　　眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣）

　　并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。

　　游戲四：踩氣球，道具：氣球若干， 參加人員：多人，游戲規則：參加人員左腿或右腿綁上氣球（一般為6個到個8之間），當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑，要千方百計的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球為止，這人就算獲勝、也可以為游戲設定時間，時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝、并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×、

　　8、獎勵安排：

　　本子 筆 杯子 圣誕帽 圍巾

學校元旦節活動方案最新 篇7

　　　一、活動目的：

　　作為西方的傳統節日，圣誕節是特別重要也是特別有意義的一個節日。在西方，圣誕節的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節里舉辦活動，有利于促進xx學院與社會外界的接觸和合作，提倡環保節能，為更好的建設與豐富xx學院師生校園生活文化而助推添力。

　　　二、活動時間：

　　20XX年12月x日

　　　三、報名地點：xx

　　　　四、參與對象：xx全校師生

　　　　五、承辦單位：xx

　　　六、人員調配：體育部和生活部負責會場道具安放和調配，女生部和權益部負責游戲主持

　　文藝部負責海報和宣傳，其他部門協助。

　　　　七、活動內容：

　�。�1）20XX年12月21日到20XX年12月22日進行海報，廣播，oa宣傳

　�。�2）20XX年12月21日到20XX年12月23日進行報名活動 其間同時進行道具購買，場地布置，人員安排，工作分配等。

　�。�3）賽事安排：

　　時間：20XX年12月24日下午 20XX年12月25日晚

　　地點：室外 大操場

　　內容：四個小游戲組成，流程如下：

　　首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡. 游戲一： 吹氣球 道具：氣球若干，內置小字條（字條上可以寫＂表演節目，獲得獎品等） 參加人員：5人一組，多次 游戲規則：參加人員按5人一組比賽（氣球自行選取），依氣球被吹爆速度取前3名，對球內的獎品予以變現.即主持人根據＂字條＂的內容給該同學對獎.比如：字條里寫著＂跳繩一百，獎勵桔子兩顆＂，那么該同學只有得按＂字條＂的內容去做，主持人才可給予相應的獎勵.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×.

　　游戲二： 搶凳子 道具：凳子（若干） 參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽） 游戲規則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數減一計算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×.

　　游戲三：心心相印，我來比你來猜 道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語或詩） 參加人員：兩人一組，可多組參加 游戲規則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃，一人為猜測者），然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關.（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）.

　�。�題目：左右為難，無孔不入，金雞獨立，狗急跳墻，東張西望，無中生有，眉開眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣）

　　并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。

　　游戲四： 踩氣球 道具：氣球若干 參加人員：多人游戲規則：參加人員左腿或右腿綁上氣球（一般為6個到個8之間），當主持人喊＂開始＂時參加者開始互相追著跑，要千方百計的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球為止，這人就算獲勝.也可以為游戲設定時間，時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×.

　　　　八、獎勵安排：本子 筆 杯子 圣誕帽 小圍巾……

學校元旦節活動方案最新 篇8

　　一、主題

　　“溫暖元旦，幸福前行”

　　二、時間

　　12月28日晚上：18：30-20：30

　　三、地點

　　多功能廳

　　四、目標

　　為了慶祝圣誕元旦的到來，進一步推進我校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，20XX年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目，集多種舞臺表演形式，溶友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師和同學致以節日的問候。

　　五、挑選主持人的要求

　　1.身材好、（高翹）形象好（落落大方）

　　2.吐字清楚，發音準確，這個是基本的條件。

　　3.思維敏捷，反應快，應變能力強。

　　4.有較強的心里素質，能控制臨場局面。

　　5.知識面要寬，尤其是對文藝節目的形式、內容及主要特點等有一定的了解。

　　6.做到穩重、親切、熱情、積極、不論是外表和節目主持都讓人投向欣賞、敬佩和羨慕的目光。

　　六、晚會基調

　　喜慶、祥和、熱烈

　　七、活動對象和嘉賓

　　上海體育職業學院全體師生以及院領導，系領導，其他兄弟系領導及老師和同學

　　八、節目

　　1、情景劇，題材關于圣誕節或者元旦的

　　或者其他經典的一些劇本部分演繹，如《簡愛》、《賣火柴的小女孩》等，就是那些大家耳熟能詳的故事，用自己比較夸張的方式演繹出來！

　　2、可以男女對唱或者獨唱

　　3、有能力可以組織班級同學編排一個小舞蹈（街舞相對來說會比較受同學歡迎）

　　4、樂器演奏

　　5、健美操展示或者跆拳道展示

　　九、所需物品

　�、�、宣傳單（宣傳階段），邀請函（12月20日），節目單（12月20日）

　　②、道具、音響（包括橫幅、節目單、光碟等）在20-22號準備好；舞臺布置和其他一些效果裝飾物（包括幕布、獎品等）在20-23號準備好；服裝、燈光、化妝等在26-27號做準備

　　十、晚會流程

　　晚會開始：

　　①、開場舞；

　　②、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始；（晚會開始前半小時確認到場嘉賓）

　　③、領導發表講話；

　�、堋⒏鶕�策劃小組安排的節目進行演出；

　　A、開場舞

　　B、歌曲串燒

　　C、小品、 相聲

　　D、音樂劇

　　E、魔術

　　F、話劇

　　G、舞蹈

　　7、互動環節

　�。▊渥ⅲ赫�體流程：18：50觀眾入場完畢-→會場一切準備工作就緒-→19：00 開場舞-→主持人宣布晚會開幕-→領導致辭-→正式進入節目演出及現場活動-→主持人宣布晚會閉幕-→觀眾退場。晚會結束，主持人安排退場秩序，團委及學生會成員留下清理現場；）

　　十一、人員安排及工作安排：

　　1 統籌組 ：文藝部、外聯部

　　任務 ：確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價。負責把所有嘉賓迎接并安排就座

　　2 節目組：文體部、辦公室

　　任 務：

　　a、完成節目收集、篩選及前期的排練、彩排工作

　　b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

　　c、準備好晚會所需的一切服裝道具

　　d、主持人的確定

　　3、宣傳組：宣傳部

　　任 務：

　　a、利用海報、橫幅、廣播、設點等方式開展宣傳

　　b、負責現場攝影、照相等

　　c、負責晚會現場布置、

　　4、后勤組：體育部

　　任 務：

　　a、負責會場后勤保障

　　b.、疏導觀眾進退場、維持會場秩序

　　5、機動組：體育部

　　任 務：晚會期間，負責會場紀律維持以及處理緊急情況

　　6、舞臺組：文藝部

　　任 務：

　　a、晚會期間舞臺設備及所有節目所需道具全部到位

　　b、晚會演員的服務工作

　　c、晚會燈光及幕布

　　7、催臺組：文藝部

　　任務： 組織演員在會場等候、并組織他們按順序上臺

　　8、禮儀組：文藝部

　　任務：引導嘉賓入座、及給嘉賓送水

　　十二、活動預算

學校元旦節活動方案最新 篇9

　　一、活動目的

　　在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收獲快樂，祝福2022”為主題，使每一位學生都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。

　　二、活動時間

　　2021年12月31日下午。

　　三、活動地點

　　本班教室。

　　四、參加人員

　　本班老師、全體同學。

　　五、活動準備

　　1.布置教室，體現節日氣氛。

　　2.小主持人做好準備。

　　3.學生準備節目

　　(1)歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》

　　(2)個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限，內容健康，富有青春色彩。

　　六、活動過程

　　1.全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》。

　　2.開場白：

　　男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，2022年元旦如約而至，

　　女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天。

　　男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光，

　　女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

　　男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長，

　　女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

　　男：初三_班2022年元旦聯歡會現在開始!

　　3.班主任致新年賀詞。(略)

　　4.游戲：猜猜猜(每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什么成語，一分鐘內看哪組猜對得多)

　　5.活動一：個人才藝展示(略)

　　6.游戲：腦筋急轉彎(略)

　　7.活動二：互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上，送給對方)

　　8.結束語：

　　男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

　　女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花。

　　男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發芽成活，綻放出世間最美的花朵!

　　女：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間。

　　男：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學的相互關愛，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間。

　　男女合：初三_班慶元旦聯歡會到此結束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意!老師們，同學們，再見!

學校元旦節活動方案最新 篇10

　　一、指導思想

　　相約20__年，共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設，豐富教職工業余文化生活，使大家度過一個活潑輕松歡樂祥和的元旦佳節，學校黨、政、工、團特意舉辦一場迎新年，慶元旦的文藝匯演。

　　二、活動目的：以快樂為目的，以迎新年、慶元旦為主題，讓每一位教師在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。

　　三、活動時間：20__年12月31日下午

　　四、活動地點：五樓多媒體教室

　　五、參加人員：牛家小學全體師生

　　六、活動準備

　　布置會場、體現節日氣氛

　　七、組委會成員及具體分工：

　　組長：袁德芳

　　副組長：王經方、陳維清

　　組員：馮淑霞、趙天影、韓家豐、劉文忠、和玉慧、劉會友、王玉龍、楊經武、張淑賢

　　組委會負責整臺聯歡會的統籌與規劃，工作的安排、組織、協調與管理。任何學年組、教研組、任何個人的工作都在組委會的領導下按工作計劃執行，組委會有權向各個部門了解工作進展情況，各部門有義務、有責任及時向組委會匯報本部門工作開展情況，同時組委會也接受各部門的監督。

　　1、具體工作分工如下：

　　組長：馮淑霞、趙天影、韓家豐、于春龍、趙麗華

　　成員：各教研組長、學年組長

　　節目安排策劃人：趙天影、劉文忠、顏愛群、王春偉

　　行政后勤負責人：王玉龍、楊經武、張淑賢

　　場景布置負責人：趙天影、于春龍、趙麗華

　　初一學年組負責人：張金玉、滕村

　　初二學年組負責人：何宏霞

　　初三學年組負責人：孫士發

　　理化生辦公室負責人：王鳳林

　　2、負責人主要工作任務：

　　(1) 精選節目并按時間上報，做到思想性、藝術性、娛樂性相統一。

　　(2) 12月22日前各學年組必須上報本學年節目名單。

　　(3)負責人精心組織排練。

　　3、 舞臺總監

　　負責人：于春龍、趙天影、趙麗華、薛美玲

　　主要工作任務：

　　(1) 負責設計元旦主題字幕標志：趙麗華

　　(2) 舞臺音響燈光布景：于春龍

　　(3) 攝影錄相：薛美玲

　　(4)編輯活動光盤：趙天影

　　4、 會餐服務組

　　負責人：王玉龍、張淑賢、楊經武

　　主要工作任務：

　　(1)編排席位

　　(2)準備酒水飲料

　　(3) 訂餐

　　八、慶�；顒幼h程：

　　1、袁校長作新年致辭

　　2、文藝節目表演

　　3、全體教師會餐

　　九、活動結束

學校元旦節活動方案最新 篇11

　　1、活動目的：作為西方的傳統節日，圣誕節是特別重要也是特別有意義的一個節日。在西方，圣誕節的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節里舉辦活動，有利于促進學院與社會外界的接觸和合作，提倡環保節能，為更好的建設與豐富學院師生校園生活文化而助推添力。

　　2、活動時間：

　　3、報名地點：

　　4、 參與對象：全校師生

　　5、承辦單位：

　　6、人員調配：體育部和生活部負責會場道具安放和調配，女生部和權益部負責游戲主持

　　文藝部負責海報和宣傳，其他部門協助。

　　7、活動內容：

　　(1)20__年12月21日到20__年12月22日進行海報，廣播，OA宣傳

　　(2)20__年12月21日到20__年12月23日進行報名活動其間同時進行道具購買，場地布置，人員安排，工作分配等。

　　(3)賽事安排：

　　時間：20__年12月24日下午20__年12月25日晚

　　地點：室外大操場

　　內容：四個小游戲組成，流程如下：

　　首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡。游戲一：吹氣球道具：氣球若干，內置小字條(字條上可以寫"表演節目，獲得獎品等)參加人員：5人一組，多次游戲規則：參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取)，依氣球被吹爆速度取前3名，對球內的獎品予以變現。即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎。比如：字條里寫著"跳繩一百，獎勵桔子兩顆"，那么該同學只有得按"字條"的內容去做，主持人才可給予相應的獎勵。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃_。

　　游戲二：搶凳子道具：凳子(若干)參加人員安排：8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)游戲規則：游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊)，當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃_。

　　游戲三：心心相印，我來比你來猜道具：游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)參加人員：兩人一組，可多組參加 游戲規則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃，一人為猜測者)，然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關。(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)。

　　(題目：左右為難，無孔不入，金雞獨立，狗急跳墻，東張西望，無中生有，眉開

　　眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣)

　　并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃_。

　　游戲四：踩氣球 道具：氣球若干 參加人員：多人 游戲規則：參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間)，當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑，要千方百計的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球為止，這人就算獲勝。也可以為游戲設定時間，時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃_。

　　8、獎勵安排：本子筆杯子圣誕帽小圍巾

學校元旦節活動方案最新 篇12

　　為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，切實加強大學生思想政治教育工作，營造健康、活力、向上的校園文化氛圍，提振全校師生干事創業的精氣神，引導師生積極投身建設社會主義現代化強國的偉大實踐。經研究決定，我校將舉辦“我是奮斗者”迎新年活動，喜迎20XX年的到來。具體活動方案如下：

　　　一、活動主題

　　“我是奮斗者”

　　　二、活動時間

　　20XX年12月中旬—12月下旬

　　　三、活動方式

　　1.各二級學院開展迎新年主題活動。

　　學院開展元旦晚會。

　　　　四、活動要求

　　1.高度重視、認真落實。

　　加強校園文化建設是學校的一項重要工作，各二級學院要結合實際，制定好迎新年活動方案，按要求抓好活動的落實工作。

　　2.精心組織、注重實效。

　　各二級學院要以教學成果匯報、文藝晚會、主題黨團日活動等方式開展迎新年活動。要精心策劃一批融時代性思想性藝術性的朗誦、歌舞、情景劇等文藝作品，謳歌偉大的祖國、偉大的人民、偉大的中華民族，展現新時代大學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌，通過文藝演出這一喜聞樂見的方式宣傳黨的十九大精神，牢固樹立中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。要充分調動師生的積極性、創造性，擴大參與面，讓師生真正在活動中感受到萍院大家庭的溫暖和對美好生活的向往。

　　3.加強宣傳、營造氛圍。

　　各二級學院要充分利用校報、廣播、新媒體平臺等媒介宣傳報道元旦活動開展情況，營造“慶元旦、迎新年”的濃厚氛圍。

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　　活動策劃書 活動方案