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高考優(yōu)秀作文素材:最美好的青春年華

更新時(shí)間:2025-07-03 17:06:20發(fā)布時(shí)間:2022-10-14 16:05:42

【#高考# 導(dǎo)語(yǔ)】時(shí)間猶如一個(gè)萬(wàn)能的慰藉者,它能開(kāi)導(dǎo)同學(xué)們忘記人生的傷痛。青春又如一位循循善誘的智者,他能引導(dǎo)求學(xué)者構(gòu)筑知識(shí)的大廈。整理“高考優(yōu)秀作文素材:最美好的青春年華”,以供大家參考,希望可以幫助到大家,感謝大家的閱讀與支持!



1.高考優(yōu)秀作文素材:最美好的青春年華


  人生的青春只有一次,她猶如滔滔的江水擁有著不歇的生命力,神奇的極光來(lái)得那樣的可貴,悠久的歷史讓人難忘。


  在有幸來(lái)到青春的年段里,我們應(yīng)該倍感珍惜。


  青春是強(qiáng)大的生命力


  小草之所以茵綠,是因?yàn)樗逶≡诖葠?ài)的大地,每天享受著肥沃的土壤給它帶來(lái)的一切;小花之所以艷麗,是因?yàn)樗钤谛〔莸挠骋r之中,每天花枝招展地笑著,奔著……青春之所以有活力,是因?yàn)樗o世界作出貢獻(xiàn),以她無(wú)限的活力與魅力去感染著那黯然失色的孤園,沖刷著那陳舊的傳統(tǒng)觀念。我們的世界從此成長(zhǎng)在另一個(gè)太陽(yáng)當(dāng)中,人們的惡習(xí)逐漸地受到同化,荒廢的青春奇跡般回到了大家的身邊。青春是多元化的,她必須也十分樂(lè)于接受一切的新事物,在多種錯(cuò)雜而又有規(guī)律的元素結(jié)合當(dāng)中,青春便以千姿百態(tài)的結(jié)合形式出現(xiàn)在人們的面前,她是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的潤(rùn)滑劑,是老邁人們的甜果,以她堅(jiān)強(qiáng)的意志,不歇的活力,青春必能創(chuàng)造出一片新天地。


  青春是可貴的


  公雞在百禽當(dāng)中,被上帝派遣到人間,默默地給大地充當(dāng)著自然鐘塔,讓自然界跟隨著晝夜的變遷而有規(guī)律地運(yùn)作。指南針也毫不自私地以它那頑強(qiáng)的生命力伴隨著人類(lèi)跨過(guò)一個(gè)又一個(gè)的世紀(jì)。似乎一切一切的降臨都有著其各自的使命。青春是可貴的,青春所肩負(fù)的使命是在領(lǐng)悟前人所遺留的知識(shí)上創(chuàng)造出新天地。在有限的時(shí)間里創(chuàng)造出無(wú)限的財(cái)富,這就是青春余生具有的一種潛力。并不是所有的人都擁有,一旦擁有了,便不能荒度,這是我們的權(quán)利,同時(shí)也是我們的義務(wù)。一束光芒能打破黑暗的束搏,一根綠草能給大地帶來(lái)生機(jī),同樣的,一段青春也能讓我們的世界變得彩色繽紛。


  青春是難忘的


  做生命的有心人,處處去感受別人對(duì)自己的愛(ài),學(xué)會(huì)付出學(xué)會(huì)關(guān)懷,這就是青春的真諦。動(dòng)人的一刻時(shí)常與青春手牽著手,我們無(wú)法將它變得永恒,只能用有限的記憶放在心里,不管將來(lái)的日子將如何的艱苦,記憶變得怎樣的模糊,但我們還是能細(xì)細(xì)地體會(huì)曾經(jīng)的青春所帶給我們的酸甜苦辣。青春是充實(shí)的,是美好的,無(wú)論青春是短還是長(zhǎng),記憶的倒影清晰與否,那份如同春x般的感覺(jué)總會(huì)長(zhǎng)駐于心。


  青春是人生的彩虹,掛在心靈的天空,輕輕的,淡淡的……



2.高考優(yōu)秀作文素材:最美好的青春年華


  假如你是一個(gè)熱血沸騰的青年,曾有過(guò)對(duì)文學(xué)的愛(ài)好、憧憬和追求,請(qǐng)你用你稚嫩的肩膀,背起纖繩,啟動(dòng)錨碇,向文學(xué)的海洋出發(fā)吧!愛(ài)我所愛(ài),無(wú)怨無(wú)悔。


  邁出第一步是需要勇氣的,但一路走下來(lái)是需要毅力的,這一走就是好多年啊。季節(jié)輪換,我們要筆耕不輟;潮起潮落,我們要依舊執(zhí)著。憑的就是這一腔熱血,要的就是這份執(zhí)著,靠的就是這份勤奮。然一路辛苦,卻一路歡歌,我們要用那并不周正的文字砌成了自己的文學(xué)樂(lè)園,我們用還顯稚嫩的嗓音喊出了我們自己的心聲。


  在這片樂(lè)園里,同學(xué)們可以看見(jiàn)自己的同桌、球友、甚至睡在上鋪的兄弟;可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的愛(ài)恨情愁、悲喜怒罵……在這里,同學(xué)們加深了友誼,聯(lián)絡(luò)了感情;領(lǐng)教了競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了寬容;既嘗到了失敗的滋味,又領(lǐng)略了成功的喜悅;既有對(duì)青春時(shí) 獨(dú)有的憂愁惆悵的流露,更有一份對(duì)成熟長(zhǎng)大的渴望和追求。


  正是有了我們這些熱血青年,以信念為舵,以智慧勤勞為槳,才給我們留下了這一道道美麗的漣漪,才有我們現(xiàn)在欣賞的一朵朵浪花。作為青年人,應(yīng)該記住:青春應(yīng)該是無(wú)悔的,青年是無(wú)畏的;青年不應(yīng)當(dāng)是老成的,青春應(yīng)該是燃放希望的;青春是不應(yīng)當(dāng)虛度的,青年是不應(yīng)該消沉的;青年正意味著力量,青春正蘊(yùn)涵著創(chuàng)造!讓我們高呼:青春萬(wàn)歲!


  如今,面對(duì)夢(mèng)想,我們還要放飛希望;面對(duì)成績(jī),我們?nèi)皂毑粩嘧非蟆?/p>

  是一群遠(yuǎn)足的跋涉者,注定留給別人的永遠(yuǎn)是背影,激勵(lì)自己前行的永遠(yuǎn)是眼前那輪火紅的太陽(yáng);是一群辛勤的耕耘者,注定留給別人的永遠(yuǎn)是收獲,馳騁自己的永遠(yuǎn)是手中那把锃亮的犁鏵。


  有燧石在,火就不會(huì)熄滅;


  有熱情在,希望就不會(huì)熄滅;


  有希望在,動(dòng)力就不會(huì)枯竭;


  有動(dòng)力在,前途就不會(huì)渺茫。



3.高考優(yōu)秀作文素材:最美好的青春年華


  小橋流水,農(nóng)戶人家。波光粼粼的河塘里,倒影出黃昏溫暖醉人的霞光。河面上搖曳著好脾氣的蘆葦,搖頭晃腦的,甚是高興。我托著腮,趴著車(chē)窗上,看著沿途的這些美不勝收的風(fēng)景。


  終于到了,帶著疲累的身軀,我叩響了外婆家的大門(mén)。暗紅色的木門(mén)隨著歲月的侵蝕,不得不卸下原先的“濃妝淡抹”,青春已不在了。


  飯桌上,筷子交錯(cuò)間,我注意到,外婆沉默著,像是考慮了一會(huì)兒,便離開(kāi)飯桌。我疑惑地看著外婆,只見(jiàn)她打開(kāi)了一個(gè)柜子,拿出了一個(gè)五顏六色的東西。我正納悶著,坐在一旁的老媽卻先叫了一聲:“媽?zhuān)@是……”是一個(gè)做工精細(xì)的風(fēng)箏。細(xì)細(xì)一看,上面的花兒還是繡上去的。風(fēng)箏?外婆拿著風(fēng)箏做上面?老媽囁嚅道:“你看你,我開(kāi)個(gè)玩笑而已,還當(dāng)真了!蓖馄诺故呛軋(jiān)定:“答應(yīng)過(guò)的就得兌現(xiàn)。”


  我聽(tīng)得一頭霧水,仿佛外婆和媽媽在演著我們聽(tīng)不懂的啞劇?粗习中念I(lǐng)神會(huì)的笑容,我仔細(xì)回想,稍稍有了些頭緒。如果沒(méi)有記錯(cuò)的話,還得從上回回來(lái)說(shuō)起。


  當(dāng)時(shí)老媽在幫著外婆整理房間,找出了一只我小時(shí)候放的風(fēng)箏。老媽拿著風(fēng)箏,抬頭望了望外婆,欲言又止,最終還是開(kāi)口道:“媽?zhuān)浀眯r(shí)候,我跟你鬧了很多次,就是想要得到一只風(fēng)箏……現(xiàn)在想想,其實(shí)也無(wú)所謂的,鄰居家的小孩都有,我借來(lái)玩就是……可是,拿時(shí)候就特別地固執(zhí),就想擁有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏。不過(guò),這都是過(guò)去的事情了……”正在疊衣服的外婆愣住了,要把衣領(lǐng)翻過(guò)來(lái)的手遲遲沒(méi)有動(dòng)靜,過(guò)了一會(huì)兒又動(dòng)了起來(lái)。這畢竟都是很久以前的事情了,沒(méi)想到,外婆仍記在心上。


  老媽捧著這一只風(fēng)箏,放也不是,收也不是:“媽?zhuān)覜](méi)有想到,你還記得我說(shuō)過(guò)的話。媽?zhuān)x謝你。不過(guò)我都這把歲數(shù)了,這把老骨頭哪里經(jīng)得起這個(gè)呀!我看還是算了……”“那怎么行呢?媽都做好了,好歹放一下啊,再說(shuō)年齡不是問(wèn)題。只要還能跑,就不要錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)!”老爸發(fā)話了。“對(duì),明天咱娘倆一塊兒去,小丫頭也去!”外婆看著風(fēng)箏,堅(jiān)定地說(shuō)。


  搖曳的蘆葦,金黃的麥地,要是仔細(xì)看,你一定能看見(jiàn)外婆、老媽和我。不,是三個(gè)女孩兒!


  青春不會(huì)隨著歲月而流逝,它是永明燈,是常青樹(shù),只要我們活在幸福里!


4.高考優(yōu)秀作文素材:最美好的青春年華


  青春是一串風(fēng)鈴,我看見(jiàn)它掛在十八歲的門(mén)口,隨著風(fēng)兒叮當(dāng)做響,朝我招著手。我知道跨過(guò)這道門(mén),我就要向青澀的少年作別了,邁向?qū)儆谖业某墒斓娜松?/p>

  我的生日恰好在七月,跨過(guò)高考去迎接十八歲的生日應(yīng)該別有一番滋味吧,因?yàn)榻?jīng)歷了十多年的學(xué)習(xí)生涯再加上高考的洗禮,這份成年禮更顯沉穩(wěn)和智慧。


  站在十八歲的門(mén)口,朝后回望,那是一段十八載精彩的人生。我收獲了親情,那兒有我從咿呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步再到獨(dú)立思考時(shí),父母對(duì)我無(wú)微不至的呵護(hù)與諄諄的教導(dǎo)。我收獲了友情,從兒時(shí)打鬧的玩兒伴到同窗學(xué)習(xí)的摯友,他們無(wú)邪的笑容與無(wú)數(shù)次的和我的共勉在我的心底永遠(yuǎn)留下溫存的記憶。我收獲了知識(shí),十八年來(lái),我像如饑似渴的魚(yú)兒在知識(shí)的海洋里游來(lái)游去,文學(xué)名著給我以智慧的啟迪,給我以前進(jìn)的動(dòng)力,它們是滋潤(rùn)干涸心田的雨露,它們是孤苦絕望時(shí)的良師益友;自然科學(xué)讓我更真切地感受到了世界的奇妙與美麗,激發(fā)著我探索世界的渴望。我收獲了民族自豪感,作為黃皮膚的中國(guó)人,我欣喜地見(jiàn)證著祖國(guó)的進(jìn)步與光榮,我高興自己能與這樣的民族同行。


  感謝十八歲的人生讓我感受著世界的真善美,讓我更明確自己的理想與人生的奮斗目標(biāo)!


  站在十八歲的門(mén)口,我看著那串美麗的風(fēng)鈴,告訴自己:揮手告別那充滿酸甜苦辣的過(guò)去吧!現(xiàn)在,我要鼓起勇氣準(zhǔn)備馳向人生的下一個(gè)航程。


  也許和所有即將或剛成年的朋友一樣,我的心中充滿了懷念、彷徨和希冀,那是一份真實(shí)靦腆的萌動(dòng),那是一種想要操縱人生的激情與渴望!


  站在十八歲的門(mén)口,翹首展望,那將是充滿未知的旅程,未知的成功、未知的失敗、未知的喜悅、未知的煩惱,我會(huì)彷徨失措嗎?會(huì)被困難壓倒嗎?哦,抬頭一看,那是父母肯定的目光,那是朋友親切的揮手,那是師長(zhǎng)美麗的微笑。哦,還有我身邊的中國(guó)人,永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國(guó)人,和他們?yōu)槲,我一定不?huì)害怕,和他們結(jié)伴前行,傳承五千年炎黃子孫的辛勤與智慧,我想,我一定可以。


  站在十八歲的門(mén)口,望向人生的大海,我想:


  把帆留給風(fēng),把槳留給浪,


  把船長(zhǎng)的位置留給我!


5.高考優(yōu)秀作文素材:最美好的青春年華


  十八歲的青春年華,這些美好的詞匯從唇齒之間吐出,已是一片如水般的溫柔。如今十八歲的我提筆寫(xiě)信給未來(lái)十八歲的你,時(shí)間在信紙之上流逝,時(shí)代在字里行間變遷,我個(gè)人的歡笑與汗水交融于新世紀(jì)的中國(guó)之追夢(mèng)與成長(zhǎng);我的夢(mèng),溫柔地包容于偉大的中國(guó)夢(mèng)之內(nèi),徐徐展現(xiàn)在你的眼前。


  求學(xué)之時(shí),在教室的朗朗書(shū)聲之中,在窗外的蔭蔭夏木之下,年幼的我不知夢(mèng)想為何物。世界于我而言太過(guò)廣闊,而滿心童真,不知人間疾苦。直到那一天,2008年那中國(guó)流下淚水的一天,發(fā)生了死傷無(wú)數(shù)的汶川大地震。滿目瘡痍的大地之上是無(wú)數(shù)個(gè)小家的破碎,悲哀,哭泣……但是,年幼的我第一次看到中國(guó)這個(gè)“大家”超卓的行動(dòng),無(wú)數(shù)的解放軍戰(zhàn)士與志愿者在滿是創(chuàng)傷的大地上,用血肉之軀,用不知疲倦的雙手創(chuàng)造了生命的奇跡,生命的大美!眾志成城,血脈相連,炎黃子孫,是為一家!那一刻,我才懂得何為國(guó),何為家,我的心中才有了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)愿為祖國(guó)奉獻(xiàn)我生命的夢(mèng)。


  在我成長(zhǎng)之時(shí),我的夢(mèng)也在悄然成長(zhǎng),而新世紀(jì)的中國(guó)亦在歷史的進(jìn)程中畫(huà)下了濃墨重彩的一筆。在追夢(mèng)途中,我與中國(guó)相伴。


  當(dāng)“天宮一號(hào)”遨游于浩瀚的宇宙之中,首次太空授課的觀眾中有我充滿渴求的身影。我是多么希望能夠投身于我最為熱愛(ài)的航天航空事業(yè),以我個(gè)人學(xué)識(shí),讓中國(guó)的旗幟在無(wú)垠的宇宙之中飄舞!而在我醉心于學(xué)習(xí),向著未知的太空進(jìn)發(fā)之時(shí),中國(guó)亦在追夢(mèng)的路上前行、拼搏、創(chuàng)造:互聯(lián)網(wǎng)高度普及、精準(zhǔn)扶貧開(kāi)始推動(dòng)……


  我想,當(dāng)你拾起這個(gè)塵封的時(shí)光瓶時(shí),我已成長(zhǎng)為社會(huì)的中堅(jiān)力量,成為航空隊(duì)伍中自豪的一員,為中國(guó)全面建成小康社會(huì)、社會(huì)主義現(xiàn)代化貢獻(xiàn)了一份力量,與千千萬(wàn)萬(wàn)的華夏兒女的奮斗相交融,我們的夢(mèng)想怒放于時(shí)代的枝頭,寫(xiě)就中國(guó)的春意盎然,寫(xiě)就中國(guó)夢(mèng)的春暖花開(kāi)。這種充滿哲意的聯(lián)結(jié),是千年以來(lái)“天下大同”的思想傳承,是我們血脈里的團(tuán)結(jié)一心,是“君子不獨(dú)親其親,不獨(dú)幼其幼”的全面小康的道德追求,是不懈追求美好生活的現(xiàn)代化的核心。


  正在展信的你,是中國(guó)夢(mèng)的下一位接班人,新的一代的使命由青年的你去完成。惟愿你與我一般,讓個(gè)人夢(mèng)想融于中國(guó)夢(mèng),書(shū)寫(xiě)新的故事,新的傳奇,新的詩(shī)篇!

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